توضیحات
مقیاس زبانی نوزاد_نوپای روزتی که بوسیله لوئیس روزتی در 1990 ابداع شده یکی از ابزارهای کاربردی و خوش ساخت برای ارزیابی و سنجش مهارت های زبانی کودکان از بدو تولد تا 36 ماهگی است. این آزمون ملاک_مرجع شش حیطه رشدی شامل تعامل_دلبستگی، کاربردشناسی، اشاره، بازی، زبان درکی و زبان بیانی را مورد سنجش قرار می دهد. این آزمون در سال 1396 توسط دکتر محمد مجید اوریادی زنجانی دانشیار دانشگاه علوم پزشکی شیراز و خانم مریم وهاب کارشناس ارشد گفتاردرمانی و عضو هیئت علمی این دانشگاه برای زبان فارسی ترجمه و انطباق یافته است.
فایل های این دوره آموزشی بشرح زیر می باشد:
• مقدمه
• اهمیت ارزیابی مهارت های ارتباطی_زبانی در نوپایان
• اهداف کاربردی ارزیابی در نوپایان
•
• ارزیابی
ارزیابی و مدل های آن
فرایند ارزیابی (1)
نتایج آزمون
• گفتگوی پایانی جلسه اول
• محدودیت های آزمون های هنجار_مرجع
• مزایای آزمون های ملاک_مرجع
• آزمون روزتی
معرفی آزمون
حیطه های آزمون
پرسشنامه مصاحبه با والدین
نکات اجرایی
• پرسش و پاسخ
• بخش اول: ارزیابی عملیاتی مهارتهای ارتباطی-زبانی مبتنی بر آزمون زبانی روزتی
• بخش دوم: ارزیابی عملیاتی مهارتهای ارتباطی-زبانی مبتنی بر آزمون زبانی روزتی
مدرس: دکتر مجید اوریادی زنجانی دانشیار دانشگاه علوم پزشکی شیراز
:
دانشیاردانشگاه علوم پزشکی ایران
دکتر محمد مجید اوریادی زنجانی
مریم براهیمی
دکتر محبوبه نخشب
دکتر نگین مرادی
سلمان عبدی
ساناز دهقانی
عطیه قزوینی
دکتر اکرم احمدی 
دکتر طلیعه ظریفیان 
دکتر هدیه هاشمی
سوسن غفاری
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.